資訊組織9/24

上課筆記：
一、美國麻省理工學院
1.爭論論點(不管問題大小)
2.論點重要的是創造力和想像力
3.要有固定立場來寫論點或報告
4.身體力行才懂到底自己行不行

二、教學目標：
1. 書目控制：
建立編目規則、原則工具
2. 中國編目與英美編目結購相同
3. 通訊錄
4. 參與式學習(可以先做)

三、參考書錄

四、輔仁大學圖書館
1. 以聖經為例子

五、講義(必記住)
1. p13著錄項目(八大項)
2. 需要照排序記(不可亂)

心得：
聽著麻省理工學院的學習方式和做報告的種種，
我想會成功的人往往靠的不單只是聰明的天賦，
還要技巧與有效的學習方法，雖然我的程度並不
那麼好，但是只要能夠找出一套屬於自己學習的
有效方法，應該能夠事半功倍。