2008年12月16日 星期二

資訊組織 12/10

一、 上課筆記:
1. 英打計算字數,每五個算一個字
2. 以後要唸國際標準書目著錄→書目著錄的作用
3. ISBD總則(先用書目紀錄→才有規則)
4. ISBD目的:協調各地出版品、靜畫與非書資料,增加一致性
5. 並無第三世界的國家參加共同合作圖書館

ISBD
● 不可以直接用ISBD編目(依國家主權有關)
● 關心國家書目紀錄
● 目標:全球相容敘述書目紀錄→幫助交流書目紀錄
● 格式是完整書目的一部份
● 細目有星號=可重複的
● 正題名是沒有標點符號的
● 印刷錯誤的解決方法 [sic] (id est)
● 無共同題名之作品不等於細目

● 下禮拜要考試

二、心得:
雖然現在科技能創造許多過去所不能辦到的事,
但是我們依然還是沒辦法讓處於較弱勢的國家傳
遞知識交流,是一件要改變的事。

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